El trasvase intencional en la teoría de Maurice Merleau-Ponty : cuerpo y habitualidades en la constitución de la comunicación triádica infantil

Autores/as

  • Jesica Estefanía Buffone Universidad de Buenos Aires ; Université Jean Moulin-Lyon 3 ; FLACSO

Palabras clave:

Comunicación triádica. Esquema corporal. Trasvase intencional. Habitualidad perceptiva.

Resumen

Este trabajo coteja el proceso de interacción triádica infantil con los desarrollos que Maurice Merleau-Ponty realiza en torno a la constitución del aparato cognitivo y perceptual del niño. El transvase intencional adulto-niño que explica la triangulación comunicacional en la que el niño comienza a inferir los estados mentales de sus cuidadores respecto a los objetos circundantes, tendrían su origen en la mediación del cuerpo del adulto como primer objeto cultural (quien posibilita la aparición de los demás objetos), y en la concepción del cuerpo como esquema corporal en el que el medio irrumpe como elemento constitutivo de este acoplamiento.

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Biografía del autor/a

Jesica Estefanía Buffone, Universidad de Buenos Aires ; Université Jean Moulin-Lyon 3 ; FLACSO

Profesora de enseñanza Media y Superior en Filosofía (UBA – Argentina). Especialista en educación en contexto de encierro. Doctoranda por la Universidad de Buenos Aires y la Université Jean Moulin-Lyon 3. Estudiante de la Maestría en Psicología cognitiva y aprendizaje (FLACSO – Universidad Autónoma de Madrid). Autora de artículos sobre fenomenología y educación. Entre ellos: “El mundo que habita en mí: las dimensiones político- metodológicas de la teoría de la percepción de Maurice Merleau-Ponty”, Revista Anuario Colombiano de Fenomenología VIII (2014), 73-90; y “Maurice Merleau-Ponty y los derroteros políticos de la percepción encarnada: el embodiment fenomenológico en el debate de las neurociencias”, en: I Jornadas Internacionales “Filosofías del cuerpo/ cuerpos de la filosofía” (Bs. As., noviembre de 2013) (en prensa)

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Publicado

28-04-2020

Cómo citar

Buffone, J. E. (2020). El trasvase intencional en la teoría de Maurice Merleau-Ponty : cuerpo y habitualidades en la constitución de la comunicación triádica infantil. Tábano, (11), 25–39. Recuperado a partir de http://200.16.86.39/index.php/TAB/article/view/2975

Número

Núm. 11 (2015)

Sección

Artículos

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