La utilidad de lo inútil
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https://doi.org/10.46553/cecon.40.104.2022.p81-93Palabras clave:
HUMANIDADES, OCIO, CONTEMPLACIÓN, INDUSTRIA ACADÉMICA, ARTES, UTILITARISMOResumen
Desde hace varios años en Hispanoamérica vienen desapareciendo de la enseñanza de nivel medio y superior la filosofía y las humanidades. Este fenómeno no es extraño en una cultura utilitarista y global en la que priman los saberes técnico-prácticos sobre la filosofía, la historia, el arte o la literatura. El objetivo de este ensayo será mostrar de forma breve que estos saberes considerados inútiles, en el fondo son los más necesarios para el pleno desarrollo personal (Ordine, 2013; Komar, 2021) y social (Nussbaum, 2010). Y cómo ciertos valores propios de estos saberes como la verdad, la belleza y el bien son exigencias propias de la naturaleza humana (Komar, 2021).Descargas
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