Dominino, M., Castellaro, M. y Roselli, N. (2019) «Los sistemas de cognición distribuida en la enseñanza universitaria en función del tipo de ciencia», Revista de Psicología, 6(11), pp. 7–39. Disponible en: http://200.16.86.39/index.php/RPSI/article/view/2488 (Accedido: 25 diciembre 2024).