Seivane, M. S. (2019) «Rodríguez, C., Areces, D., García, T., Cueli, M., & González-Castro, P. (2018). Comparison between two Continuous Performance Tests for identifying ADHD: Traditional vs. Virtual Reality. International Journal of Clinical and Health Psychology, 18, 254-263. España: Elsevier Doyma (2018)», Revista de Psicología, 15(29), pp. 125–128. Disponible en: http://200.16.86.39/index.php/RPSI/article/view/2117 (Accedido: 24 diciembre 2024).