LABIN, Agustina; BRENLLA, María Elena; TABORDA, Alejandra. Estudio preliminar sobre la relación entre el nivel educativo de la madre y los índices comprensión verbal y velocidad de procesamiento del WISC-IV. Revista de Psicología, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 35–45, 2019. Disponível em: http://200.16.86.39/index.php/RPSI/article/view/1548. Acesso em: 24 dic. 2024.